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Fête de la Science – 11, 12 et 13 octobre 2013

« Mais c’est quoi, la science?« 

Le vendredi 11 octobre 2013, journée gratuite pour tous les scolaires. A la Cité des sciences et de l?industrie.

Un programme spécial pour sensibiliser le public scolaire à l’égalité entre les filles et les garçons et pour lutter contre les stéréotypes de sexe et de genre.  

Les filles seraient-elles faites pour les lettres et les garçons pour les sciences ? Non, bien sûr. Mais les stéréotypes de sexe et de genre sont encore puissants, présents dans la société, à l’école, à la maison, Ils empêchent filles et garçons de choisir librement leurs études et leurs futures carrières. D’ailleurs, s’il y a presque autant de filles que de garçons en terminale S, les filles hésitent encore à s’orienter vers les sciences et les technologies, et les garçons vers les filières des sciences humaines et sociales. En proposant des ateliers, un spectacle et une exposition au public scolaire, Universcience s?engage pour promouvoir l’égalité des filles et des garçons, notamment dans le domaine des sciences et des technologies, et pour lutter contre les stéréotypes de sexe et de genre.

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Différences entre filles et garçons: qu’en pensez-vous ? Un atelier pour les enfants

Les enfants sont-ils sensibles aux inégalités ou injustices concernant les filles et les garçons, les femmes et les hommes ? Et comment perçoivent-ils les différences entre les sexes mais aussi les différences qui existent entre les individus ? Echange avec des enfants à partir de la lecture d’une histoire tirée d’un album jeunesse.  

Atelier proposé et animé par Cendrine Marro, chercheuse, maîtresse de conférences à l’université Paris 10.

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Un défi pour les filles et les garçons : Programmez et testez un véritable robot ! Un atelier robotique

En utilisant sa logique, sa créativité et son imagination, chaque équipe d’élèves est invitée à programmer sur un ordinateur son propre robot en forme de petit véhicule. Puis à vérifier que le robot accomplit le parcours et la mission prévue. Une aventure technologique et d’ingénierie.   Niveau Collège.

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Publicités : attention aux stéréotypes sexués ! Un atelier pour décrypter les stéréotypes

Les publicités pour les objets techniques et technologiques – voitures, appareils électro-ménagers, téléphones portables,ordinateurs,… – véhiculent bien souvent des stéréotypes concernant les femmes et les hommes, leurs compétences supposées, leurs fonctions, leurs rôles dans la vie quotidienne, professionnelle ou familiale. L?atelier permettra de décrypter certains stéréotypes de sexe présents dans ces images publicitaires.

Atelier proposé et animé par le Centre audiovisuel Simone de Beauvoir

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« Dérivée »: un spectacle de théâtre forum

Un jour, Alice, brillante élève de terminale S perd confiance. Sa famille, ses amis, le monde entier semblent se liguer pour lui montrer que les sciences ne sont pas faites pour les filles et réciproquement ! Comment croire en soi malgré cela ? Spectacle suivi d?une partie improvisée jouée par des élèves volontaires   Spectacle proposé par la compagnie LAPS/équipe du matin.

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Physique de femmes Une exposition proposée par le GANIL et la mission pour la place des femmes au CNRS à l’occasion de l’année mondiale de la physique en 2005.

Découvrir l’infiniment petit, domestiquer l’énergie des étoiles, pièger d?infimes particules de matière, décrypter le langage des réseaux de neurones, ? autant de domaines de la physique où des femmes, chercheuses et ingénieures ont choisi d?exercer leurs talents et de faire avancer les connaissances. De beaux portraits et parcours de femmes scientifiques.  

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L’égalité entre les femmes et les hommes : une égalité réelle ? Projection débat

Les relations filles garçons, à l’école, dans le cadre familial, amoureux, professionnel, ? Qu?en est-il de l’égalitéentre les femmes et les hommes? A partir d’un reportage réalisé par des jeunes dans des quartiers de la ville de Paris, chacun est invité à discuter et donner son avis à propos de l’égalité entre les femmes et les hommes,  

Projection débat proposé par l’association « Pour qu’elle revienne »  

Animations de 45 minutes, pour 30 personnes, adaptées par les médiatrices et médiateurs scientifiques au niveau de la classe. Toutes les heures de 10h30 à 15h30, sauf cas particulier.     www.universcience.fr/education